杨小竹能跟上自己的速度、理解能力、学习能力，所以两人之间会有共鸣。
而张豪、张伟阁两人跟不上，只能‘被’影响。
楚飞和杨小竹看一样的书，都是高数；张豪、张伟阁看的还是高中数学。
“果然，杨小竹才适合做自己的读书小夥伴。这姑娘不声不响的，竟有如此强大的学习能力。
前天晚上，陈老师说杨小竹的潜力7.9892，自己是7.9628，相差0.0264啊。”
潜力值类似指数，相差0.0264，实际差距却是：大约5个普通大脑的计算能力！
随着潜力的提升，差距会急速增加。
正是如此，想依靠自身努力突破8.0，几乎不可能；必须藉助科学手段。
不觉午睡起床铃响起，楚飞将书本放回书架，转身就走。
其余三人有样学样。
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